Consecuencias del confinamiento por Covid-19 en niños con hiperactividad (TDAH)

Presentamos un estudio de nuestra Doctora Rocío Juárez, responsable del área de psicología infantil de Vithas Xanit Internacional, quien ha participado en el análisis sobre la influencia del confinamiento en menores con TDAH y sin este trastorno. Un estudio que ha revelado que los menores con TDAH, han sufrido niveles más altos de ansiedad, problemas … Leer más

Consecuencias del confinamiento por Covid-19

La enfermedad infecciosa del coronavirus además de provocar problemas de salud, ha generado  un gran impacto y desorden en nuestro estilo de vida, rutinas, planes e incluso nuestras emociones, con una repercusión en la salud mental. Profesionales del Departamento de Psicología del Desarrollo y la Educación de la Universidad de Málaga y Alicante, como Rocío … Leer más

Unas Navidades diferentes

Las Navidades del este año 2020 van a ser diferentes. La situación de pandemia que vivimos actualmente ha cambiado la manera de vivir y hacer las cosas, al menos momentáneamente. Las nuevas restricciones exigen replantearse cómo disfrutar de estas fiestas. Algunos desplazamientos pueden verse afectados, y se ha limitado el número de personas que pueden … Leer más

¡NOS PREPARAMOS PARA LA VUELTA AL COLE!

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Llega el nuevo curso escolar y nos toca prepararnos. Para ello, desde Neuropsipe os ofrecemos algunas recomendaciones que os pueden venir bien para estos días. Toma nota: En cuanto a las medidas higiénicas y sanitarias Los niños/as se enfrentan a una nueva situación y, como los adultos necesitan prepararse, para ello nuestro equipo os aconsejan: … Leer más

DIA INTERNACIONAL DEL TDAH

día internacional tdah

El pasado 13 de Julio se celebró el Día Internacional  del Trastorno por Déficit  de Atención e Hiperactividad (TDAH en adelante). Hasta hace poco no existía ninguna fecha en el calendario que conmemorase la importancia del trastorno, pero en la actualidad ya contamos con este día para recordar, sensibilizar y dar visibilidad a los pacientes … Leer más

INSTRUCCIONES PARA LA GESTIÓN DE LOS REINTEGROS DE BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO CORRESPONDIENTES AL CURSO 2019-2020

El Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación sanitaria ocasionada por el COVID 19 establece, en su artículo 9, la suspensión de toda la actividad educativa presencial en todos los centros y etapas, así como cualquier otra actividad educativa y … Leer más

Medidas sanitarias y normativas a causa del Covid 19

Estimadas familias: Les comunicamos que ante la evolución del COVID-19, el equipo NEUROPSIPE ha considerado reabrir de forma progresiva la atención presencial en nuestro centro, por lo que comunicamos que a partir del próximo lunes 1 de junio, les atenderemos tanto de forma telemática como presencial. Esta decisión, se toma con el objeto de garantizar … Leer más

Mi hijo/a tiene el alta en los servicios de Atención Temprana. Ahora… ¿Qué pasos debo dar?

Alta Atención Temprana

Una vez que los niños y las niñas reciben el alta, a los 6 años, en los Centros de Atención Infantil Temprana (CAIT), muchos padres y madres se formulan una serie de preguntas a las que necesitan tener respuesta con urgencia: ¿Qué pasos hemos de seguir ahora? ¿Se acaba aquí el trabajo que se ha … Leer más

PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN TEMPRANA. ¿QUÉ DEBO SABER PARA UNA RÁPIDA DETECCIÓN?

La Atención Temprana es una disciplina cada vez más conocida y relevante en nuestra sociedad; sin embargo, ¿tenemos claro en qué consiste? Los equipos de Atención Temprana están compuestos por profesionales de diferentes ámbitos (sanitario, educativo y social), todos ellos con el objetivo de detectar, prevenir e intervenir posibles problemas en el desarrollo (retrasos en … Leer más

Ante el confinamiento por Coronavirus…

coronavirus

1. Ante la ansiedad y el nerviosismo: ¡Calma y tranquilidad! Busca paz y relax a través de técnicas de respiración y relajación, meditación, yoga,… Realiza actividades que te hagan sentir bien y te distraigan (colorear mandalas, escuchar música, tocar un instrumento, etc.). 2. Ante la sensación de caos : ¡Orden y control! Un hogar limpio … Leer más