Metodología para niños con TDAH

El equipo profesional de nuestro Centro de Neurociencias Infantojuvenil en Málaga trabaja de forma multidisciplinar mediante una intervención individual, pero totalmente coordinada con otros especialistas para definir actividades específicas, atendiendo a las necesidades del paciente y sus familiares.

 

En Neuropsipe, tenemos establecido un protocolo de actuación para los pacientes que nunca han sido diagnosticados. Durante la primera consulta, realizaremos una valoración médica donde llevamos a cabo una anamnesis y exploración médica y neurológica detallada, a través de un examen exhaustivo.

Una vez establecida alguna sospecha diagnóstica, si es necesario se completará con estudios de neuroimagen o neurofisiológicos así como estudios analíticos, metabólicos y citogenéticos.

Para un estudio más profundo, llevamos a cabo una evaluación psiconeurológica y psicopedagógica que ayude al diagnóstico. Una vez recogidos todos los datos, se analiza el caso de manera conjunta y se ponen en común las valoraciones, para decidir cuál es el tratamiento y la intervención más adecuada para ese niño/a y su familia.

 

Tras este período de estudio y evaluación se abre una nueva fase de tratamiento e intervención en la que se pautarán propuestas específicas tanto a nivel farmacológico (en caso necesario) como una propuesta de intervención neuropsicopedagógica individual y/ o grupal.

Para un estudio más profundo, llevamos a cabo una evaluación psiconeurológica y psicopedagógica que ayude al diagnóstico. Una vez recogidos todos los datos, se analiza el caso de manera conjunta y se ponen en común las valoraciones, para decidir cuál es el tratamiento y la intervención más adecuada para ese niño/a y su familia.

 

Tras este período de estudio y evaluación se abre una nueva fase de tratamiento e intervención en la que se pautarán propuestas específicas tanto a nivel farmacológico (en caso necesario) como una propuesta de intervención neuropsicopedagógica individual y/ o grupal.

Evaluación

neuro-psiopedagógica

Exploración

Neurológica

Propuesta de

tratamiento e

intervención

neuro-

psiopedagógica

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN PARA PACIENTES QUE NUNCA HAN SIDO VALORADOS CON ANTERIORIDAD

1º.- EXPLORACIÓN NEUROLÓGICA

2º.- EXPLORACIÓN PSICONEUROLÓGICA

3º.- EXPLORACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

4º.- PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

4.1. INTERVENCIÓN FARMACOLÓGICA (EN CASO NECESARIO)

4.2. INTERVENCIÓN NEUROPSICOPEDAGÓGICA INDIVIDUAL

4.3. INTERVENCIÓN NEUROPSICOPEDAGÓGICA GRUPAL

 

 

La metodología de trabajo en Neuropsipe, se centra en el estudio, evaluación e intervención. Teniendo presente que cada caso es único, por ello, tras un periodo de trabajo, iremos realizando reevaluaciones y seguimientos entre todo el equipo implicado para estudiar la evolución del caso y reconducir objetivos terapéuticos.

Centro Autorizado por la Junta de Andalucía

N.I.C.A 41100

C/ Mallarmé 4. Blq 2, esc 1, 1ªB, Cod: 230 - 29010 Málaga

NEUROPSIPE

Centro de Neurociencias Infanto Juvenil